三星Samsungschool顛覆傳統課堂

在活動現場，300多位來自市教育局、各區教育局、全市各所學校的校長、老師觀看了三星Samsungschool在傳統課堂中的運用。

小學生使用Samsungschool學習美術課

與會代表首先觀摩了借助SamsungSchool的APP和eClass平臺上的“智慧云課堂”示范課——《重復與漸變》。教師引導學生利用繪圖軟件創作出充滿重復與漸變的各色鞋子、手袋、T-shirt等，學生通過繪圖軟件工具運用所學創作技巧，巧妙地進行色彩配合，構圖新穎大膽，個性表現力強，作品栩栩如生，活靈活現，很難想象一幅幅作品出自于小學生之手。這種形式的繪畫學習，過去同一內容需要幾個課時，效果還不一定好。現在運用信息技術不僅節省了大量的時間解決了一些傳統手段下不能解決的問題，而且學生學得主動，有興趣，同時還把現代信息技術與弘揚傳統文化藝術相結合，開創了美術教學的新天地。
    當前，教育信息化是中國提升教育水平的戰略舉措，國家始終高度重視教育信息化工作，強調教育信息化是改革教育理念和模式的深刻革命，有助于促進教育公平、提高教育質量，是事關教育全局的戰略選擇，是構建學習型社會的必由之路，也是2020年基本實現教育現代化的重要保障。將信息技術融入教學是教育信息化的必經之路，深圳將三星Samsungschool解決方案應用于教學就是實踐“云課堂”智慧教育的重要內容。
    三星Samsungschool將課堂還給學生

網絡時代的學校教學逐步由封閉走向開放，學習方式日趨多元化，智慧學習是信息時代追求的理想化學習模式。教師是學生獲得知識的眾多的途徑之一，課堂教學也是學生獲得知識的眾多選擇之一。課堂將成為學生相互交流、探討、爭論、分享和互助的場所，學生每個個體將獲得更大的關注與尊重。學生學習過程的完整記錄與統計分析，為學生進入下個階段學習的重要保證。

教師使用三星GALAXY平板電腦與學生在課堂上互動

在深圳這所小學實施的方案中，三星Samsungschool整合了三星GALAXY平板電腦與交互式軟件，在課堂上老師可以對學生當堂的學習情況進行及時的評價、統計與分析，學生亦可在同一時間發表自己的學習感受與評論，真正達到高效與平等。學生學習的情況被記錄下來，并進行數據的分析與統計，為教師制定教學計劃與備課提供有利的依據，為學生的學業跟蹤分析提供數字依據。根據不同能力與基礎的學生的學習需求，教師重新整合各種學習資源，讓學生針對自己的能力與興趣愛好自主選擇學習資源，進行自主學習。學生將進行小組分享學習收獲，再共同合作完成老師布置的學習任務。

在Samsungschool中學生和老師的角色得到正直意義上的反轉，將課堂真正還給學生，讓學生在課堂上充分的思考、探究、分享甚至是質疑。老師是學生學習過程的觀察者、統計者、分析者、幫助者、欣賞者。家長將是智慧課堂的重要參與者，甚至可以和老師一樣承擔著相一致的任務。
    三星Samsungschool智能教育解決方案打造“智慧云課堂”

三星電子對教育行業信息化一直保持高關注和高投入，率先加強與教學內容提供商之間的戰略合作，為數字化課堂推出了一系列更為先進和完善的教育解決方案。三星Samsungschool智能教育解決方案是其數字化教育的最新成果。通過融合智能手機、平板電腦、電子白板顯示器、一體機、無線打印機、筆記本電腦、大屏幕顯示器、液晶電視等整套教學終端設備，整合豐富的優質教學資源，形成人機交互、即時互動的智能學習環境，可以很好的幫助孩子們開發才能和潛力，讓他們獲得更高水平的創造性思維。
    針對不同的教學需求，三星Samsungschool提供更具個性化的智能教育解決方案，在三星智能教室里，可以用電子白板顯示器取代了傳統黑板，在傳統教學中，黑板板書常常帶來粉塵污染、因角度位置影響觀看等問題，學生要理解老師講課的同時還要耗費大量精力去抄寫筆記，這些問題通過電子白板的運用均得到了有效解決；通過電腦設備連接，老師可將電腦上的教學內容實時地分享到學生平板電腦上，學生也可以與老師實時互動、傳送信息；課堂上的教學內容還可以通過錄音和錄像留存，讓學生更好的復習和完成作業。三星Samsungschool智能教育解決方案不但提升了課堂的互動性，使課堂協作變得更加容易，讓課堂管理和課程規劃不再繁瑣，為學生打造了“智能教室”全新學習環境，幫助學生和老師進行高效互動溝通，教學效果有效提升，還能培養和鍛煉學生的自學能力。

三星Samsungschool解決方案讓教育更高效