人大附中西山學校校長舒大軍上臺致辭

與傳統的教學方式不同的是，如今學校教師可以借助iPad、Mac完成教學。具體來說，在iPad上，學生們可以借助App登陸資源云平臺點播相關的知識點，高效預習或重溫課堂要點，利用碎片化的時間進行移動式學習；相比之下，Mac則更多讓學生在教室中高效率的掌握知識。

學校成立百年之際，南陽女子中學校革新教學方式，學校為師生配備iPad，通過iPad上的各種App和Multi-Touch電子書，讓學生的常規學習變成了一種交互式探索，從而提升了學生學習的樂趣。

“我們需要運營一種能夠吸引女生的媒介和方法，讓她們能夠自主學習，通過查閱基礎知識，這樣提出的問題也會更深入，iPad確實改變了師生之間的互動方式。”南陽女子中學校校長王鳳梅女士表示。

Punahou學校則在使用Mac教學上頗有經驗，在這里的學生們能通過使用Mac筆記本電腦研究課堂作業。據校長表示，98年開始，學校意識到改善教學的重要性，逐漸為四個年級的每位學生配備了Mac筆記本電腦，這讓學生的學習積極性被充分調動。

“我不用再站在講臺前，在黑板上邊寫邊講就可以。我只需提出問題，而學生們就知道如何找出答案。他們打開自己的Mac，在上面搜索資訊，這種學習方式互動性很強，學生們很專注，興致更高，而且也更積極。”六年級教師Sandy Chang表示。

與之前兩所學校不同，在國內創新式教育方式的代表就是本次峰會的舉辦方北京人大附中西山學校。他們是中國第一所加入Mac一對一項目的學校，主張不以犧牲考試成績為代價，將學習轉變為一種重在協作和參與的體驗。

為了改變傳統的教學方式，舒大軍校長最終選擇將Apple產品引入學校，開設了Mac一對一項目，每一位參加項目的學生都可以使用MacBook Pro作為學習工具，教室也可以使用iPad和iPhone進行教學和溝通。同時，為了推進學校的優質教學資源的建設，北京人大附中西山學校攜手奧威亞打造教學視頻應用服務云平臺，建立精品課程庫，平臺支持Windows、iOS、Android等系統的設備終端，達到錄播系統與蘋果產品的全面兼容， 老師和學生能隨時隨地使用蘋果的設備登陸云平臺進行直播點播。

人大附中西山學校校長舒大軍表示：“我們希望培養出能夠有所作為，能夠不同凡響，具有改變世界的勇氣和情懷的學生�！�

另外，在本次討論會上，一些有經驗的教師還分享了他們在使用數字化設備教學時的寶貴經驗，希望以此來共同幫助教育聯盟在創新教學上可以有更大的突破。