2016年3月10日在成都青羊區相繼兩個地理教室（成都37中、樹德協進中學）建設完成，并在成都37中對區域內的40多位老師進行了集體培訓，他們是來自青羊區不同學校的骨干地理老師，此次培訓不僅是展示數字化教學的優勢，創新多變，更是對現代創新教育的一次交流、研討。這間地理教室包括數字星球系統、地形地貌模型、數字地形仿真教學軟件、立體語音地圖、語音點讀地球儀、多媒體球幕投影演示儀等交互式學具。在教給學生知識的同時，也能夠培養學生思考解決問題的方式，通過大量的讀圖、分析數據等的練習，從而對地理知識和問題舉一反三，觸類旁通。

現場由羿飛教育工作人員詳細的向青羊區教育領導、校長、老師們介紹了地理專用教室的整體布局，這件地理專用教室漂亮、整潔。抬頭望向棚頂，有一個大大的穹頂，棚頂是藍天白云的彩繪，穹頂是數字星球系統球幕視頻播放時專用設備，當培訓講師給老師們播放穹頂素材的時候，配合著音效和高清畫面，整體效果非常吸引人。

羿飛在場工作人員耐心、細致的給老師們講解了這些儀器的使用方法，并重點介紹數字化地理教室的核心產品數字星球系統，并讓老師們多次練習數字星球的操作以及現場進行課件資源的制作，確保老師們熟練掌握。

此次培訓現場氣氛融洽，互動頻繁，青羊區教育裝備處浦利民主任和成都37中吳校長更是對此次培訓非常滿意，給予了高度評價，希望以后能多組織這樣的培訓交流，讓更多的科技產品運用到教育中來，在場老師表示目前的地理教學中經常是老師一個人的演講，很少有互動是一種填鴨式的教學方式，而用地理專用教室可以給地理教學學習營造一個非常好的氛圍和環境，讓學生一進入到教室中就產生學習的欲望，激發學生的熱情，在這樣的多重地理元素籠罩的氛圍下，激發學生去主動探索知識和學習，讓他們覺得教學不再單一枯燥，而是變得生動有趣。