北京東方中原互動產品事業部總經理  莫少東

首先，關于教育部的標準與規范，大家可以關注一下8月29日的文件，里面特別談到了尺寸、評價標準和設備之間互聯互通等幾個問題。這并不是針對某一家出的標準，而是每一個行業的參與者和媒體都應該關注，讓這份標準得意落地并且保障行業發張。第二，激光投影機這幾年在中國蓬勃發展，中國企業擁有專利，這也是中國企業創新的一個核心技術。激光投影機和液晶一體機有所區別，而液晶一體機的液晶顯示屏大多國外進口，但是激光顯示的專利在中國，因此激光產業更需要大家去關注和呵護。第三，關于電子白板，目前為止，東方中原到至少在中國鋪了30萬間教室，但實際上投影行業目前的生態還不夠規范。英特爾作為在液晶一體機宣傳力度很強的企業，使用OPS是大多液晶一體機企業的選擇，而行業的規范性則需要大家共同努力。

另一方面，我覺得OPS+投影機這種一體化產品的出現本身就是產品的創新，但是任何產品的創新都需要市場的切入點，并且要及時抓住用戶的痛點。目前OPS結合投影機解決的主要是PC端的問題，但是例如展臺、中控、刷卡管理系統等問題，需要借助白板，或者與白板一體機來解決。OPS有其自身的產品優勢，比如說高集成度，而且有英特爾這樣的行業領先合作伙伴來助力OPS更新，今后OPS在商務櫥窗或者是學前教育方面還是有很大優勢。
    現在整個學前教育的發展比較快，如果東方中原將來有這樣的產品，可能會著重把這種產品的目標市場放在商業櫥窗的應用，因為單點使用，加上5G網絡的推廣，接入到整個萬物互聯時代也比較容易。

北京東方中原教育產品事業部總經理 謝莫鋒

東方中原整個教育產品事業部分為兩塊，一個是教育產品，一個是互動產品。關于教育部的規范與標準，我想再次強調：教育部發布的關于2017年6號的文件，其實大家都知道，企業的發展離不開行業風口，但是在教育領域，行業走勢的決定因素，很大程度是來自于政策的走向。因為教育是中央財政轉移支付，教育主管部門很多標準化定制以及規范的出臺都會對從事教育的企業有非常大的影響。我相信這也是今天英特爾和東方中原可以一起做OPS，白板一體機的促成因素之一。也希望英特爾和東方中原可以在未來教育市場解決更多用戶痛點問題，有更多拓展型的合作，也希望雙方的合作能夠有一個具有潛力的未來。

在OPS的軟件收費模式上，現場展示的課件以及里面教學資源試題，都是集成在OPS預裝進去的，出廠的時候就自帶，這部分是免費的。另外，還有兩個云的連接，一個是連接到東方中原教育平臺，一個是連接到中央電教館教學資源庫。因為OPS存儲空間也是有限的，所以我們集成在里面的教育內容大概有10G左右，但同時云里面有將近2T的教學資源內容，所以我們提供這兩個云的資源的服務就會有將近4T的內容。而以后學校的網絡狀況會越來越好，那么就能真正的實現互聯網+。今后，包括東方中原在內，很多廠商都在布局云應用，未來教室中的云應用會非常的精采。
    關于教育電子方面，液晶一體機的聯盟已經初具規模，包括商顯聯盟等。可以說，液晶一體機的規范已經做的很好。但是白板一體機的規范暫時還不太完善，這也是英特爾和東方中原去全力推動行業標準化的原因。隨著激光的增長，投影機的市場份額正在大幅增加，這樣一個龐大的市場容量，除了東方中原外，一定還會有很多的從業者，同時我們也由衷希望，行業越來越規范化、標準化，有更多像OPS這樣的方案出現。
    編者語：隨著現代教育信息化的進程不斷加快，教育行業的產品應用也應當同步升級。OPS應用方案的出現，于教育行業而言，是“推手”與否，需要時間驗證。可以預見的是，OPS是否能在白板領域得到大規模的應用以及規范化、標準，還需賴于各個行業里面的領軍企業一起共同努力，推出能夠滿足用戶需求的產品，讓OPS的標準在行業中得到更加廣泛的應用。此次英特爾&東方中原強強聯手，讓教育產品的創新升級以及我國教育信息化的進程推上了新的里程碑！