根據(jù)維基百科的定義，教育技術(shù)是“通過(guò)創(chuàng)造、使用和管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過(guò)程和資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)和提高表現(xiàn)的學(xué)習(xí)和道德實(shí)踐”。教育技術(shù)綜合物理硬件和教育理論，包括學(xué)習(xí)理論、基于計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、移動(dòng)技術(shù)等領(lǐng)域。

趨勢(shì)

全球范圍內(nèi)，2017年第一季度，對(duì)教育技術(shù)行業(yè)的投資顯著回暖。

數(shù)據(jù)

去年第一季度，教育科技創(chuàng)業(yè)公司的銷售收入大幅回落。截至2016年，因?yàn)榻灰讛?shù)量和美元投資不活躍，該行業(yè)已連續(xù)四年出現(xiàn)增長(zhǎng)下滑。然而，今年前三月，教育科技公司籌集了130多筆資金，成為一年多以來(lái)交易最高的季度。

此外，又有兩家教育科技公司橫空出世。“Age of Learning”是一家為兒童提供在線學(xué)習(xí)資源的公司，今年5月份從ICONIQ Capital募集了1.5億美元的增長(zhǎng)資金，當(dāng)時(shí)公司估值為10億美元。另一家公司是”Pluralsight“，它主要為專業(yè)軟件開發(fā)商提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。去年12月,Pluralsight“從ICONIQ Capital和Insight Venture Partners獲得投資共3000萬(wàn)美元。之后，Pluralsight“身價(jià)上漲，公司估值達(dá)10億美元。

年度融資波動(dòng)不定

2012至2015年，教育科技創(chuàng)業(yè)公司所獲投資額每年都有增長(zhǎng)。在此時(shí)期內(nèi)，同行業(yè)所獲的美元投資漲幅超過(guò)250%，交易數(shù)量漲幅也達(dá)72%之高。然而，2016年美元投資和交易數(shù)量卻有下降，較2015年分別下挫約32%和18%。

季度交易與美元投資緩慢回升

2017年第一季度，教育科技創(chuàng)業(yè)公司吸引了131筆資金，總額約為5.45億美元，與前五個(gè)季度相比，交易量有所上漲。但2017年第一季度的融資金額仍遠(yuǎn)低于2015年第四季度和2016年前三個(gè)季度。在2015年第四季度，該行業(yè)的融資總額達(dá)到峰值。

2012年，教育科技創(chuàng)業(yè)公司的季度交易量有所增加，但自此以后卻一直波動(dòng)不定。2015年第一季度的交易數(shù)量為148個(gè)，達(dá)到頂峰，但在同年年底又降到130個(gè)以下。2017年第一季度是自2015年以來(lái)，教育科技創(chuàng)業(yè)公司融資首次突破130大關(guān)。

2017年1月，中國(guó)公司學(xué)霸君獲得1億美元的C輪融資，是2017年第一季度規(guī)模最大的投資交易。上個(gè)季度其他任何一家教育科技公司都沒(méi)能籌資到1億美元。此外，2017年第一季度籌資前三的另兩家公司是的Research Gate與Ednovation。Research Gate是科學(xué)家和研究人員的專業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)，在D輪融資中籌集了5260萬(wàn)美元。Ednovation是一所學(xué)前教育科技公司，在私募股權(quán)融資中籌集了35.15萬(wàn)美元。

在過(guò)去五年中，教育科技行業(yè)已累積了大部分的初始資金。事實(shí)上，自2012年以來(lái)，每年都有超過(guò)50%的種子/天使資金都流入這一行業(yè)。總體而言，交易份額分配相對(duì)穩(wěn)定，而其他方面則出現(xiàn)劇烈變化，例如：可轉(zhuǎn)換票據(jù)和公司少數(shù)股權(quán)投資從2012年的13%上漲到2016年的22%。

原因

教育技術(shù)領(lǐng)域的投資持續(xù)興盛

目前全球教育開支超過(guò) 5 萬(wàn)億美元，是軟件產(chǎn)業(yè)的8倍，是媒體娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的 3 倍，因此教育技術(shù)行業(yè)潛力巨大。同時(shí)，科技進(jìn)步和教育市場(chǎng)規(guī)模的不斷增長(zhǎng)也推動(dòng)了教育的股市溢價(jià)。

歐洲教育技術(shù)組織Edtech Europe發(fā)布的《2016教育技術(shù)趨勢(shì)報(bào)告(2016 Edtech Trends)》

中國(guó)成為新的增長(zhǎng)點(diǎn)

中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模將在5年內(nèi)翻倍，即從2015年的1.6萬(wàn)億元增長(zhǎng)至2020年的3萬(wàn)億元。隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的日益完善，移動(dòng)覆蓋率的不斷提高，人口眾多的中國(guó)將稱為教育技術(shù)行業(yè)下一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

德勤中國(guó)科技、傳媒與電信行業(yè)發(fā)布的最新調(diào)研報(bào)告

機(jī)會(huì)

當(dāng)我們考慮將AR /?VR?/ MR與認(rèn)知計(jì)算和人工智能(AI)技術(shù)(如機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)，自然語(yǔ)言處理和聊天室)相結(jié)合時(shí)，這種前景令人矚目。這些技術(shù)的消費(fèi)級(jí)產(chǎn)品將為高等教育帶來(lái)革命。

Daniel Christian

在高等教育中使用人工智能的趨勢(shì)將是多方面的。我們必須讓學(xué)生準(zhǔn)備好在AI行業(yè)工作或與AI行業(yè)一起工作。我們也將看到，大學(xué)尋找方法來(lái)利用人工智能來(lái)簡(jiǎn)化流程并節(jié)省資金。