為進(jìn)一步推進(jìn)廊坊市大城縣教育信息化的發(fā)展，充分發(fā)揮校長在教育信息化建設(shè)和應(yīng)用過程中的領(lǐng)導(dǎo)力和帶動力。9月20日，大城縣教育局聯(lián)合希沃舉辦了“大城縣教育信息化應(yīng)用能力提升活動”，300多名來自廊坊市大城縣的中小學(xué)校長及骨干教師共同參與了本次培訓(xùn)。
希沃杏壇三星講師李鵬；2018年央館“新媒體、新技術(shù)”大賽現(xiàn)場賽一等獎獲得者張楠老師；希沃售前講師黃少潔作為嘉賓進(jìn)行了分享。
大城縣教育局教儀站站長李景深首先致辭，拉開了本次活動的序幕。李站長表示本次教育信息化應(yīng)用能力提升活動，對大城縣教育信息化發(fā)展有著重要意義和價值，希望大家能將學(xué)習(xí)到的理念和方法應(yīng)用到學(xué)校的信息化建設(shè)和管理中去，切實提升學(xué)校的教育信息化水平。
淺談智慧校園建設(shè)與實際應(yīng)用
希沃杏壇三星講師李鵬，率先就“智慧校園建設(shè)與實際應(yīng)用”的主題進(jìn)行了分享。
李鵬老師一方面從解讀教育信息化概念出發(fā)，延伸到智慧化校園建設(shè)的落腳點；另一方面從智慧課堂建設(shè)的問題和解決思路出發(fā)，細(xì)化到從備課環(huán)節(jié)看一節(jié)合格課堂該如何準(zhǔn)備。為校長們從頂層設(shè)計到具體動作打造智慧校園提供了非常好的教育信息化建設(shè)思路。
信息化環(huán)境下教師的管理與評價
“信息化環(huán)境下，學(xué)校管理如何促進(jìn)老師們更快速成長？如何讓信息化手段滲透到教學(xué)管理的具體工作中？普通的學(xué)校，怎樣迅速成為區(qū)域級的信息化教育示范名校？”緊接著分享的希沃售前講師黃少潔一針見血的設(shè)問，很好地抓住了現(xiàn)場校長們的關(guān)注點。
針對這些目前校長們的困惑，黃少潔通過真實的案例結(jié)合希沃教育信息化上的前瞻理念，從“培養(yǎng)教師信息化能力的方法、教務(wù)管理信息化到通過數(shù)據(jù)服務(wù)平臺打造信息化教育示范名校”層層展開，運用了大量實戰(zhàn)的案例和優(yōu)秀的解決方案，為校長們?nèi)绾螏訉W(xué)校信息化發(fā)展提供了很好的范本。
現(xiàn)場教學(xué)觀摩課
最后講解的是2018年央館“新媒體、新技術(shù)”大賽現(xiàn)場賽一等獎獲得者張楠老師。張老師憑借多年以來積累的經(jīng)驗，積極進(jìn)行信息化教學(xué)探索與實踐，多次榮獲觀摩大賽獎項。
張老師風(fēng)格幽默，開場很快便調(diào)動起了學(xué)生們的積極性，授課的過程充分重視與學(xué)生的互動，同時有意識地培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的信息搜索、提煉能力；她借助班級管理軟件，用競爭激發(fā)學(xué)生積極性，在互相評審中鍛煉學(xué)生的自主判斷能力……
整堂課近40分鐘，節(jié)奏明晰、一氣呵成；教師、學(xué)生與信息化設(shè)備之間的交互流暢自然；教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動交流充分而富有啟發(fā)性，信息化教育魅力盡顯無遺。
在培訓(xùn)的最后，各位校長也親身體驗了案例中提到的希沃教學(xué)與管理的軟硬件，其中希沃信鴿更是受到了校長們的廣泛關(guān)注。在教育信息化深化發(fā)展階段，希沃信鴿無疑為校長們進(jìn)一步推動教育信息化發(fā)展提供了巨大的想象空間，它能智能地整理、分析及可視化呈現(xiàn)希沃軟硬件靜默采集的教師教學(xué)過程小數(shù)據(jù)和學(xué)生成長數(shù)據(jù)，讓校長可以更清晰地了解到教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)校的管理決策分析提供了客觀依據(jù)。這對進(jìn)一步提升教育信息化水平，促進(jìn)教學(xué)及教師專業(yè)成長起到了很好的統(tǒng)籌和帶動作用。
本次活動直面目前領(lǐng)導(dǎo)與校長們面臨的教育信息化發(fā)展困惑與難題，而且為校長們提供了很多在實踐中可以借鑒的辦法和解決方案，我們相信在每一位教育工作者的共同努力下，中國的教育信息化發(fā)展定會更進(jìn)一步。
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